• Ruszyła XVII edycja konkursu „Mistrzostwa Polski Młodych Ekonomistów”

          Stowarzyszenie Krzewienia Edukacji Finansowej serdecznie zaprasza uczniów szkół podstawowych z klas VII i VIII do udziału w XVII edycji ogólnopolskiego konkursu ekonomicznego pt: „Mistrzostwa Polski Młodych Ekonomistów”. Temat tegorocznej edycji konkursu to: „Portfel nastolatka”. Celem Konkursu jest edukacja młodzieżyw zakresie tematyki finansów osobistych.

           

          Na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody pieniężne:

          I miejsce – nagroda pieniężna 3 000 zł

          II miejsce – nagroda pieniężna 2 000 zł

          III miejsce – nagroda pieniężna 1 000 zł

          Przewidziano również nagrodę pieniężną dla nauczyciela w wysokości 1000 zł .

           

          Aby wziąć udział w konkursie należy:

          https://www.skef.pl/mistrzostwa-polski-mlodych-ekonomistow-xvii-edycja/  

          na której udostępnione są materiały konkursowe: regulamin XVII edycji konkursu, formularz zgłoszeniowy z zestawem zadań konkursowych, plakat, oraz wykaz dodatkowych materiałów stanowiących wsparcie merytoryczne dla uczestników konkursu.

          • Zapoznać się z regulaminem XVII edycji konkursu „Mistrzostwa Polski Młodych Ekonomistów”.
          • Wypełnić formularz zgłoszeniowy oraz udzielić pisemnych odpowiedzi na zestaw zadań konkursowych (część A, B,C).
          • Przesłać formularz zgłoszeniowy wraz z zestawem zadań konkursoch

          do dnia 21 kwietnia 2023 r. (decyduje data wpływu do biura Organizatora)

          za pośrednictwem operatora pocztowego lub przesyłką kurierską na adres

          Organizatora: Stowarzyszenie Krzewienia Edukacji Finansowej,

          ul. Legionów 126, 81- 472 Gdynia z dopiskiem „Konkurs MPME” .

           

          Spośród nadesłanych prac konkursowych zostanie wyłonionych 10-12 uczestników, których prace będą najwyżej ocenione. Ich autorzy zostaną zaproszeni do udziałuw finale konkursu, który odbędzie się w dniach 2-3 czerwca 2023 r. w Warszawie.

           

          zczegółowe informacje dotyczące konkursu znajdują się na stronie:

          https://www.skef.pl/mistrzostwa-polski-mlodych-ekonomistow-xvii-edycja/

          oraz w regulaminie konkursu.

        • Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli Światowy Dzień Zespołu Downa

          21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny. To także Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli Światowy Dzień Zespołu Downa. Świętujemy go nosząc kolorowe skarpetki nie do pary, w ten sposób okazujemy symboliczne wsparcie tym osobom. Ten spontaniczny, niecodzienny gest ma na celu zamanifestowanie odrębności, z której poczuciem na co dzień zmagają się osoby z Zespołem Downa. Data Światowego Dnia Zespołu Downa nie jest przypadkowa: wada genetyczna powodująca zespół Downa związana jest z występowaniem w 21. parze trzeciego chromosomu - stąd 21 marca. Natomiast kolorowe skarpetki nie do pary stały się symbolem Światowego Dnia Zespołu Downa z powodu kształtu chromosomu. Ich różnorodność i wielobarwność są wyrazem tolerancji i znakiem, że mimo odmienności możemy w pełni cieszyć się życiem. Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi na osoby z zespołem Downa i ich potrzeby, zwiększenie świadomości o chorobie oraz promowanie ich praw do pełnego uczestniczenia w życiu społecznym. W tym dniu odbywały się w świetlicy pogadanki i zajęcia artystyczne na ten temat. Kolorowe skarpetki na naszych stopach były wyrazem radości, tolerancji i solidarności z osobami z Zespołem Downa.

          Samorząd Uczniowski, Świetlica, Renata Godzisz - pedagog specjalny

        • Pierwszy Dzień Wiosny

          Pierwszy dzień wiosny, jak co roku, powitaliśmy bardzo uroczyście. W pochodzie z Panią Wiosną i przygotowanym gaikiem uczniowie klas 0- III przeszli ulicami Zwierzyńca. Śpiewając piosenki w amfiteatrze pożegnali zimę i powitali wiosnę.

        • Spotkanie z policjantem

          W naszej szkole duży nacisk kładziemy na edukację związaną z bezpieczeństwem dzieci. W związku z tym w ubiegłym tygodniu odbyło się spotkanie prewencyjne klas IV -VIII z dzielnicowym Zwierzyńca - st. asp. panem Robertem Okoniem. Pogadanka była na temat szeroko pojętego bezpieczeństwa w szkole i poza nią. Poruszono m.in. problemy: samowolne opuszczanie szkoły, np. do sklepu, niszczenie mienia prywatnego i społecznego, przemoc fizyczna i psychiczna, cyberprzemoc . Dziękujemy, że zawsze możemy liczyć na wsparcie Policji w wychowaniu naszych uczniów.

        • Dzień św. Patryka

          17 marca obchodzony jest Dzień św. Patryka – patrona Irlandii. Dzień ten świętuje się w wielu krajach, przede wszystkim tam, gdzie mieszkają Irlandczycy, ale nie tylko. W naszej szkole obchody irlandzkiej uroczystości mają na celu przybliżenie uczniom kultury jednego z krajów anglojęzycznych.

          Nauczyciele języka angielskiego przeprowadzili lekcje kulturowe poświęcone Irlandii, jej zwyczajom i tradycjom. Zorganizowali również konkurs, udział w nim mogli wziąć wszyscy chętni uczniowie z klas I-VIII. Część zadań polegała na wykonaniu prac plastycznych i technicznych związanych z narodowym świętem Irlandii, część stanowiły zadania i ćwiczenia do rozwiązania.

          Kolejnym elementem celebrowania Dnia św. Patryka była propozycja nałożenia stroju w kolorze zielonym oraz ozdobienia go elementem kojarzącym się z Irlandią. Mamy nadzieję, że nauka połączona z zabawą dostarczyła naszym uczniom wiedzy na temat Irlandii oraz wprawiła ich w radosny „zielony” wiosenny nastrój.

        • Szczęście Mikołajka - wyjazd do kina

          16 marca 2023r. klasy Ia i IIb były w Centrum Kultury w Biłgoraju na filmie "Szczęście Mikołajka". Film przybliżył dzieciom twórców książek o Mikołajku J. J. Sempé i R. Goscinnego. W drodze powrotnej zatrzymaliśmy się w Panasówce i przeszliśmy na Wzgórze Polak- miejsce największej bitwy na lubelszczyźnie w okresie powstania styczniowego. Oddaliśmy hołd bohaterom sprzed 160 lat, podziwialiśmy krajobrazy Roztocza. Wycieczka zachęci dzieci do powrotu na to historyczne miejsce wraz z rodzicami.

        • Lekcja wychowania fizycznego z wykorzystaniem okularów Class VR

          Lekcja wychowania fizycznego z wykorzystaniem okularów Class VR W dniu 1.03.2021r. na lekcji wychowania fizycznego uczniowie klasy IVb korzystali z okularów Class VR. Dzięki funkcji rozszerzonej rzeczywistości Class VR poznali technikę jazdy na desce snow board, Dowiedzieli się jak dobrać strój do jazdy na desce. Zobaczyli na żywo w jakich warunkach odbywają się zawody, gdzie można jeździć na desce. Wstępem do lekcji byto wystąpienie jednej z uczennic, która od tego roku jeździ na desce i korzysta z pomocy instruktora Dziewczynka podzielita się z kolegami i koleżankami własnym doświadczeniem i odpowiedzieć na pytania klasy. Lekcja była bardzo ciekawa i podobała się uczniom, podczas zajęć wykazywali duże zainteresowanie technologią okularów Class VR. Matgorzata Chmie

        • ProLog - bakterie i wirusy

          15 i 22 lutego odbyły się kolejne zajęcia z robotyki w ramach projektu ProLog. Uczniowie z klasy 4b, tym razem budowali robota „nosorożca”. Zadaniem uczniów było zaprogramowanie robota tak, aby wyruszając z wyznaczonego  miejsca na kratownicy przejechał przez pola , które zawierają nazwy chorób bakteryjnych lub chorób wirusowych.  Zadanie  nie było proste,  nie wszystkie zbudowane nosorożce  od razu kierowały się we właściwym kierunku. Wymagało to od uczniów  cierpliwości i doskonalenia umiejętności programowania. Cele zajęć zostały osiągnięte.  „Nosorożce” przyjeżdżały przez właściwe pola.  Zajęcia  potwierdziły, iż  poprzez zabawę  można  utrwalać wiadomości z przyrody.

          Przygotowała: Jaoanna Ruda

        • IIIa - podróż z okularami VR

          13 marca na zajęciach z edukacji społecznej i przyrodniczej klasa IIIa poznała sławną Polkę Wandę Rutkiewicz- himalaistkę, królową najwyższych gór. Uczniowie podróżowali ze sławną Polką po mapie i globusie. Odkrywali miejsca i szczyty, które kolejno zdobywała i biła rekordy. Była trzecią kobietą na świecie, pierwszą Europejką i pierwszą Polką, która stanęła na szczycie góry świata Mount Everest. Najwyższy szczyt zdobyty przez polską himalaistkę uczniowie mogli oglądać przez okulary VR pozyskanych przez szkołę w ramach Projektu #LaboratoriaPrzyszłości. Byli bardzo zainteresowani i zaciekawieni zdobytymi wiadomościami.

        • Przedszkolaki poznają zawody

          W minionym tygodniu przedszkolakom o swoim zawodzie opowiadała pani Joanna Kur mama Poli, która jest fryzjerem. Były nowe fryzury, kolory a nawet próby cięcia włosów. Pani Asia przywiozła specjalne lalki, na których dzieci mogły ćwiczyć obcinanie i czesanie włosów. Niektórym dzieciom tak bardzo spodobała się praca fryzjera iż stwierdziły, że również zostaną fryzjerem.